最新！事关2025年中等职业学校学生学业水平考试

（一）全省中等职业学校2026届学生（含现代职教体系“3+3”中职高职贯通培养项目、“3+4”中职本科贯通培养项目的中职2026届学生）。

（二）五年制高等职业教育学生是否参加考试，由各设区市教育局统筹安排。

（三）已参加过往年全省中职学考但成绩“不合格”的学生可再次报名参加考试。

（四）具有我省户籍、高中阶段同等学力的社会人员也可报名参加考试。

中职学考内容包括公共基础知识、专业综合理论、专业基本技能三部分。

（一）公共基础知识：包括思想政治（职业生涯规划与就业创业、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生）、语文、数学、英语4门课程考试，全部实行省级统考。

（二）专业综合理论：考核相关专业的基础理论知识。按29个专业类（见附件1）组织实施考试，全部实行省级统考。

（三）专业基本技能：考核相关专业的通用技能和职业规范。

农林牧渔类、化工类、建筑工程类、电子电工类、纺织服装类、汽车修理类、中药类、制药类、会计类、高星级饭店运营与管理类、导游服务类、烹饪类12个专业类的专业基本技能考试与2026年中职职教高考相应科目组的专业基本技能考试衔接，考试分为A、B两场。参加2026年中职职教高考的以上12个专业类的学生须参加专业基本技能A、B两场考试，在标准化技能考点实行省级统考；不参加2026年中职职教高考的学生只需参加A场考试。

机械类、机电类、轨道交通类、计算机与网络技术类、商务营销类、物流类、运动与休闲类、幼儿发展与健康管理类、表演类、数字媒体类、美术类11个其他省级统考专业类学生按照专业类基本技能考试（指导性）实施方案（见附件2），在标准化技能考点实行省级统考。

航空运输类等6个非省级统考专业类仍由各设区市组织实施。

（一）公共基础知识：思想政治、语文、数学采取笔试形式。英语采取计算机考试形式。思想政治、数学、英语考试时长为60分钟，语文考试时长为90分钟。各课程总分均为100分。

（二）专业综合理论：采用计算机考试形式，考试时长为60分钟，总分为100分。

（三）专业基本技能：技能考试形式及时长详见各专业类基本技能考试（指导性）实施方案。12个衔接专业类专业基本技能A场考试总分为100分，B场考试总分为200分。其余专业类专业基本技能考试总分为100分。

2025年中职学考的报名时间为2025年9月，考试时间为2025年11月。考试具体时间安排详见《江苏省2025年中等职业学校学生学业水平考试时间表》（见附件3）。

12个衔接专业类B场考试安排在2026年3月（具体考试时间另行通知）。

（一）成绩认定

公共基础知识分课程评定为“合格”或“不合格”；专业综合理论考试成绩评定为“合格”或“不合格”。上述考试成绩长期有效。

12个衔接专业类基本技能A场考试成绩以“合格”“不合格”呈现，考试成绩长期有效；B场考试成绩以分数呈现，满分为200分，考试成绩当年有效。专业基本技能A场考试合格后方可参加B场考试。其余专业类基本技能成绩评定为“合格”或“不合格”，考试成绩长期有效。

参加我省中职职教高考的考生，可以用中职职教高考语文、数学、英语、专业综合理论考试成绩替代中职学考相应部分的考试成绩。

各设区市教育局于11月30日前汇总本市技能考试成绩报省教育考试院。

中职学考成绩由省教育考试院发布。

（二）技能考试成绩转换

除参加12个衔接专业类基本技能考试的学生外，其他学生在校期间如取得国家职业资格目录（2021年版）相关专业职业资格证书（详见https://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2021-12/03/content_5655553.htm），或者在教育行政部门、人力资源社会保障部门组织的市级及以上技能大赛中获奖，其技能成绩可认定为“合格”。

（三）成绩应用

中职学考成绩作为中职学生学业水平评价、学校教学质量评价和高等院校招生的重要依据。

12个衔接专业类，专业基本技能A场考试取得“合格”以100分计，B场考试以实际分数计，两者成绩合计作为中职职教高考的专业基本技能考试成绩。

中职学考的公共基础知识、专业综合理论、专业基本技能（已衔接专业类的A场）成绩不合格的考生，可参加相应部分的补考，补考由各设区市组织、学校实施。补考成绩评定为“合格”或“不合格”。补考合格成绩不作为中职职教高考的录取依据。

按照《省教育厅关于公布2023年现代职业教育体系贯通培养项目的通知》（苏教职函〔2023〕18号）有关要求，在中职职教高考“3+3”和“3+4”项目中，学生转段考核合格的必要条件是中职学考的公共基础知识、专业综合理论、专业基本技能（已衔接专业类仅指A场）成绩全部合格（不可用参加中职职教高考相应部分的考试替代）。